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Fenêtre ouverte sur la vie et les projets des créateurs, Cursives est
l’occasion de rencontrer ce que Jean Dubuffet appelle des "Les hommes du
commun à l’ouvrage".
Derniers entretiens en date
"Corps palimpseste"
Entretien avec Geneviève BERTRAND.
Cursives, mis en chantier un jour de mars 2009 en compagnie de Geneviève
Bertrand, nous entraîne dans une réflexion sur l'écriture et la vie,
dans une mise en relation qui n'a rien de linéaire et qui accompagnera
la lecture des recueils et textes divers publiés par l’auteur.
De l'entretien véritable, commencé par une traversée du jardin car c’est
là, dans le règne végétal et cosmique, que s’enracine l’écriture, à
l'entretien publié quelques mois plus tard, bien des choses ont bougé, y
compris à l'intérieur même.
La matière de la parole recueillie y est sans cesse en mouvement dans
son incomplétude. (Lire la suite...)
"Mille maisons + UNE"
Entretien croisé entre Arlette ANAVE et Claude PRELORENZO
"LE CORBUSIER".
Au fil de la maison serait un titre plus juste. Chacun
porte en soi l’image d’une maison. Les architectes ont fait leur métier de
ce rêve qui a cheminé de siècle en siècle, de châteaux en palais jusqu’au
plus petit cabanon. Ils déplacent l’antre ou le refuge du côté de la beauté
et de la rigueur. C’est leur projet. Le vingtième siècle y a ajouté l’ordre
du collectif. Cliquer ICI
"Science ET fiction"
Entretien avec Jeannine ANZIANI
Dans le présent Cursives, Jeannine Anziani nous emmène dans une
navigation entre mer et collines dont l'horizon est celui de l'écriture
méditerranéenne.
Celle-ci ne se dévoile que peu à peu, au détour de multiples rencontres,
au plus près du réel, au carrefour de l'autofiction, du conte et du
slam.
Un voyage qui ne fait que commencer avec les mots pour traits d'union…
Cliquer ICI.
"Au prétexte de lieux
communs"
Entretien avec
Michel DUCOM
Mon parcours est celui d’un militant de l’Education nouvelle. Mon
engagement est du côté de la transformation des choses et des gens, du
côté de la transformation des mentalités, de la traque des évidences
pour voir ce qu’elles cachent. C’est une approche humaniste du monde.
J’ai été prof, un prof mal formé, puis militant politique du parti
communiste, puis militant de la pédagogie Freinet. Après une "crise de
foi pédagogique", je suis entré au Groupe Français d’Education Nouvelle.
En 1971, j’étais un des premiers à faire des ateliers d’écriture pour
des adultes. La rupture des ateliers d’écriture
N°71
- Cliquer ici
"Mondes industrieux"
N°70
-
Mise en ligne prévue en octobre 2008
"Courbes et figures"
N°69
-
Mise en ligne prévue en octobre 2008
"Intime VS extime"
Entretien avec
Francis Finidori
Jean Amado ? J'ai dû le rencontrer en 1950 chez
René Benlisa. À l'époque, je travaillais sur les quais de Marseille et
un jour, en rentrant à pied, je trouve un petit cube en maçonnerie. Il y
avait là un café dont les murs étaient constellés de ganches, en
ex-voto. Ces instruments de dockers étaient engagés contre quelques
verres. Le patron servait les pastis avec des brocs en forme de phallus,
il n'était pas peu fier de ces pièces uniques. Je vois aussi des
peintures d'une dureté, d'une fermeté qui m'ont fait penser à Artaud.
N°67 -
Cliquer ici
"Ludotextes"
Entretien avec José-Flore Tappy
José-Flore Tappy est née à Lausanne en 1954. Elle travaille dans la
recherche littéraire et l'édition de textes à partir d'archives
d'écrivains, au Centre de recherches sur les lettres romandes
(Université de Lausanne). Elle a conçu et réalisé l'exposition Jaccottet
poète qui présentait en 2005 à Lausanne d'une part les années de
formation de Jaccottet et ses interlocuteurs privilégiés - maîtres,
amis, artistes, éditeurs -, d'autre part son travail d'écrivain à partir
d'un choix de manuscrits.
N°66 - Cliquer
ici "Est
ouest et retour"
Un entretien avec Olga Sekavova, poétesse
russe.
Textes en pdf.
N°65 - Cliquer ici
"Les travaux et les jours"
Un
entretien à plusieurs voix
réalisé par Nicole Brachet.
Fruit d'une
élaboration collective, Filigranes passe par différentes phases de
conception mais aussi de fabrication. Nous voudrions repérer, évoquer et
analyser ces étapes qui mobilisent des compétences et des savoir-faire
méritant d'être explicités. Ce Cursives, composé de textes et
d'entretiens, revêt donc un caractère particulier, puisque la revue
s'interroge sur elle-même à travers les témoignages de ceux qui la font
exister.
N°64 - Cliquer ici
"L'écriture théâtrale et la
pédagogie."
Entretien avec Laure-Anne FILLIAS-BENSUSSAN, professeur de lycée
en section "théâtre".
N°63 - Cliquer ici
"La pédagogie
est-elle une création ?"
Entretien avec Antoinette BATTISTELLI, Professeur des écoles,
maître-formateur et plasticienne.
N°62 Cliquer ici
"L’écriture comme travail :
défricher, labourer, semer, récolter".
Entretien
avec Pierrette EPSZTEIN, enseignante, animatrice d’ateliers d’écriture.
N°61 Cliquer ici
"L'histoire des très pauvres n'est
écrite nulle part"
Entretien avec Martine HOSSELET-HERBIGNAT,
citoyenne belge, volontaire dans le mouvement ATD Quart-Monde
depuis 1980.
N°60 Cliquer ici
"Mettre l'écriture en travail,
mettre en jeu le sujet".
Travaux du séminaire des 20 ans de Filigranes ...
N°59
Cliquer ici
"Créations croisées, savoirs solidaires".
Entretien avec Karyne
WATTIAUX, conseillère pédagogique en alphabétisation à Bruxelles, animatrice
d'ateliers d'écriture et écrivain et Mariska FORREST,
plasticienne.
N°58 Cliquer ici
"Écrivain public, auteur conseil"
A propos d'un diplôme universitaire mis en place par
l'Université de Toulon La Garde. Entretien
avec Michèle MONTE, Odette et Michel NEUMAYER.
N°57
Cliquer ici
- D'autres entretiens plus anciens, regroupés par thèmes...
Engagement
du sujet dans la création
"Une entrée tardive en écriture"
Entretien avec Marie-Christiane Raygot, poétesse.
(N°28)
"La langue, comme un fleuve..."
Entretien avec Robert Amat, poète.
(N°30).
"Je n’avais réalisé que j’aurais pu apprendre à mon
âge"
Entretien avec Claudette Berthon, militante ATD-Quart
Monde.
(N°35)
"Une singulière envie de produire"
Entretien avec Christiane Rambaud,
plasticienne.
(N°48)
"Écrire"
Entretien avec Marie-Françoise Belaïzi, poétesse.
(N°56)
L’écriture et le social
"La femme de l’écrivain"
Entretien avec Aline Autin-Grenier, lectrice et épouse d'auteur.
(N°33)
"Le travail de l’écrit"
Entretien avec Bernard Pelegrin,
ergologue.
(N°34)
"Une poésie politique : prêter sa voix à d’autres… "
Entretien avec Bernard Morens, poète.
(N°46)
"Ecrivain public et biographe"
Entretien avec Marie-Christine Ingigliardi, écrivain
public.
(N°54)
Déplacement
"Construire des
significations à des mots existants"
Entretien avec Teresa Assude, mathématicienne et poète.
(N°22).
"Entonner quelques airs"
Entretien avec Agnès Petit, chanteuse.
(N°26)
"Dans l’entre-deux des langues"
Entretien avec Lothar Weber, formateur bilingue.
(N°43)
"La chanson, un art de
la concision"
Entretien avec Christian Alix, chanteur.
(N°52)
Mettre sur la
place publique
"Le polar : une autre façon d’écrire l’histoire"
Entretien avec René Merle, auteur et historien.
(N°49)
"La photo à hauteur
d'homme"
Entretien avec Patrick Massaïa, photographe (N°53)
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La rubrique Cursives
s’est imposée à Filigranes dès le numéro vingt-deux. Elle est née du désir
de mettre en lumière les réflexions, les motivations, les études et
travaux préparatoires qui construisent les textes donnés à lire dans la
revue et que ceux-ci ne laissent pas toujours soupçonner.
Personne ne peut faire
l’économie d’une interrogation sur le sens de son activité dans une
société donnée. La raison d’être d'une création, qu'elle relève ou non de
l'écriture, réside sans aucun doute dans la conscience que le créateur a
de sa propre finitude mais aussi dans le bonheur qu’il peut éprouver à
libérer ses rêves, à jouer à sa manière avec le langage, à rencontrer
autrui à travers ce qu'il produit et publie…
Dans Cursives
l’écriture se fait témoignage. Si tout acte de création exige un certain
retranchement, une certaine solitude, il est tout autant désir de
communiquer, besoin de partager, aspiration de laisser des traces.
Cursives répond à cette demande. Son ambition est de contribuer à
la mise en patrimoine de ce qui fait la face cachée de l'acte de création,
une richesse en filigrane.
Si les thèmes traités
n’entrent pas toujours en résonance directe avec la problématique du
numéro, ils ont en revanche la caractéristique commune de mettre en
évidence l’engagement de sujets impliqués dans l'invention créative, dans
la conquête et le partage de savoirs nouveaux. On y découvre donc souvent
à quel point celui ou celle qui s’investit dans la création évolue dans
ses perceptions et connaissances, dans ses points de vue et dans ses
raisonnements.
La volonté d’ouverture qui
s'affirme dans Cursives a pour corollaire que soient aussi
interrogés d'autres domaines de création que la poésie. Qu'il s'agisse des
arts plastiques, des arts de la scène, de la musique ou de l'élaboration
d’écrits non poétiques, c'est l'expérience de personnes qui, pour
certaines, ne participent pas toujours à la revue, qui est sollicitée.
Et puis, bien calée au
centre de la revue, Cursives, avec son langage dialogué,
voire discursif, a quelque chose d’une pause, d’une digression dans le
cours de la matière littéraire dense des textes poétiques.
La quarantaine d'entretiens
parus depuis l’origine auraient constitué un ensemble trop imposant pour
figurer ici. C'est un choix qui est proposé ici, regroupé sous
quatre thèmes essentiels.
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